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一思：儿子的实力 儿子在“模拟考”中发挥一般，总分较低，但我是采取“比例定位法”来思考儿子的实力。我特地到学校了解儿子在年级中的排名以及该校的去年升学率，最后判断出儿子的定位。 二思：儿子的心态 儿子性格内向，平时沉默寡言，但他情绪波动小，不害怕考试，他的大考和期中考的成绩都高于平时的成绩，这使我高兴、放心。 三思：儿子的兴趣 儿子的兴趣在动漫和法律，我支持他一半，建议他一本志愿填上海大学法学院。但我坚持不放弃“零志愿”。我说服儿子零志愿填华师大中文系。因为华师大中文系毕业的学生就业范围比较广。 三思后我们作出了三个决定： 不求稳，搏一记。 如果求稳，万一儿子超水平发挥，那就太吃亏了。所以我激励儿子“跳一跳，摘到桃。” 主择业，弃兴趣 高中毕业的孩子思想还不稳定，世界观尚未完全形成，幼稚、不成熟、多变化是他们的特点，所以我竭力引导孩子以择业为先。 力争进名校 让儿子首先争取进入名校，这是我们填志愿的主导思想。名校的名牌效应不可低估，从名校毕业后改行选择自己喜欢的工作可大大增加就业指数。 经过“三思三定”，我为儿子填出了“倒金字塔”状的志愿表，最上面是华师大中文系，然后一点一点降分往下推，在二本与大专两栏中还填上了外地的学校，以确保儿子万一考砸了也不至于落空。 事实证明，我的志愿填得完全正确。儿子最终走进了华师大，毕业后从事了喜欢的动漫工作。 |
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